carte | recherche | l'aide | téléchargez | contactez nous | englishEnglish
ltbp.org : donateurs
 
 Qu'est-ce que le PBLT?
Bureaux régionaux
Généralités
Participants
 Eléments
Calendrier
Gallerie de photos
Publications
 Programmes:
Biodiversité
Educ. Env.
Formation
Pollution
Pratiques de Pêche
Sédimentation
Socioéconomie
Syst. d'Info. Géog.
 Processus:
Convention
Prog. d'Action Strat.
 Gestion:
Coordination rég.
 Projets:
J. Mondiale d'Env.
Projet Nyanza
Rénovations d'Uvira
 Administration:
 Ressources du projet
 
 
Leçons apprises (suite)

  • Le soutien de terrain a étéimportant pour s'assurer que les leçons apprises pendant la formation étaient adaptées à la réalité et que les équipes se sentaient capables de changer effectivement leurs pratiques antérieures.

  • Le travail du personnel national et international à temps partiel ddevait être relayé par un Facilitateur Régional à temps plein, en vue de garder le rythme et accorder le soutien nécessaire


<< InitialPréalable Suivante > Dernière >> Accueil
 
|| Accueil ||
 

© 1998 - 2002 Project sur la Biodiversité du Lac Tanganyika - PNUD/GEF/RAF/92/G32

Auteurs | Réaction